O que Aprendi (continuação)

O Tutor /Formador

Ao tutor cabe a tarefa de fazer todo o acompanhamento da formação on-line, ou seja, novas competências se impõe. O tutor tem de dominar a matéria do curso e ao mesmo tempo dominar as tecnologias de informação, e facilitar a aprendizagem do formando, de modo a que este não se sinta prejudicado pela distância e isolamento e pela inexperiência na utilização das ferramentas informáticas.

O Tutor/Formador, tem de ser ao mesmo tempo:

Gestor – o tutor assegura a implementação, acompanhamento e controlo da formação;

Formador – o tutor assegura directa ou indirectamente a transferência de conhecimento e o desenvolvimento de conhecimentos, capacidades e atitudes dos formandos;

Mediador - o tutor serve de facilitador e catalisador do processo de desenvolvimento de competências nos formandos;

Orientador – o tutor assegura o diagnóstico de necessidades, propõe: meios e conteúdos de pesquisa, percursos formativos, analisa com o formando a sua actuação e desenvolvimento e propõe medidas de melhoria e aperfeiçoamento.

Avaliador – o tutor assegura a avaliação da formação contínua e final.




O Formando

O formando deve ser uma pessoa determinada, autónoma, que sabe pesquisar a informação e que gosta de aprender colaborativamente ou que sente necessidade de aprender a aprender também colaborativamente. Tem um papel activo na sua formação e na dos outros, chegando mesmo a moderar momentaneamente a sessão síncrona. Particularmente durante a apresentação e discussão do trabalho de grupo.


O Coordenador

O coordenador para além de definir o contexto temático do curso, a avaliação e a dinâmica do tutor/formador, pode escolher as ferramentas de comunicação e de colaboração que considere relevantes par o contexto do curso.